跨學科科學,造福人類的創新。第01卷/2026年9月
IJSTIR-ESNE / 關於期刊

跨越學科邊界的期刊

教育、科學、新技術與工程。

01

期刊名稱與ESNE含義

International Journal of Scientific, Technological, and Innovation Research (IJSTIR-ESNE)。Emerging Science, New Technologies & Engineering(ESNE)。這一名稱連接新興科學知識、技術發展與工程研究。

02

宗旨與讀者

IJSTIR-ESNE匯聚探索科學發現和技術創新的研究者、教育工作者及專業人士,旨在將學科知識與有益於社會的貢獻聯繫起來。期刊身份以用戶提供的2026年9月封面爲依據,不聲明任何機構隸屬關係。

03

目標與範圍

編輯範圍涵蓋教育、自然與社會科學、計算機、人工智能、工程、健康研究、可持續發展和跨學科創新。投稿應解釋研究問題、證據、侷限性和貢獻,而不僅僅描述產品或服務。

04

論文類型

擬定出版框架包括原創研究、系統性或結構化綜述、方法學論文及具有實質貢獻的案例研究。社論和通知須明確標註;未經外部同行評審的內容不得作爲外部評審研究呈現。

05

本期身份

第1卷第1期爲2026年9月。封面的跨學科科學、知識無邊界和造福人類的創新主題指導期刊視覺與編輯身份。後續出版日程須由負責的編輯部公佈。